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- Alle 12 ES/FR-Lieder mit Stimme „Pinos kleine Welt“ und Favorit-Stil erzeugt, IDs in suno-auswahl.md - Dolmetscher-Prüfung FR/ES eingearbeitet: FR Lied 2 + 4, ES Lied 3 + 5 korrigiert und als v2 neu erzeugt; übrige Vorschläge als „Offene Korrekturen“ in den es.md/fr.md - ES-Refrain „Uno pequeño, una grande“ (Entscheidung Nutzerin) auch in Folge 1–3 (texte/es.json), Liedzeilen ES neu vertont (stimmen/es.json) Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
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# Lied 1 ES: „Uno, dos: ¡Pino llegó!“
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Status: Entwurf dolmetscher-es, 03.11.2026. Nicht muttersprachlich gegengelesen.
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Reihen-Ansage: „Este es el libro de canciones de Pino. Aquí Pino siempre canta con nosotros.“
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## Suno-Text
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```text
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[Intro]
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(glockenspiel)
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[Chorus]
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¡Cuenta, cuenta,
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dedos arriba y ven!
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Hasta diez, ¡sí puedes tú!
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Pino, Lulu, Noa, ¡y tú!
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[Verse 1]
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Uno, dos: ¡Pino llegó!
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Tres, cuatro: ¡Lulu se asomó!
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¡Cinco! Una mano llena,
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cinco manzanas: ¡qué fiesta!
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[Chorus]
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¡Cuenta, cuenta,
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dedos arriba y ven!
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Hasta diez, ¡sí puedes tú!
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Pino, Lulu, Noa, ¡y tú!
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[Verse 2]
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Seis, siete: ¡qué banquete!
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Ocho, nueve: ¡Pino se mueve!
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¡Diez! Dos manos llenas,
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diez manzanas: ¡gran fiesta!
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[Break: call and response]
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¡Uno! ... ¡Dos! ... ¡Tres! ... ¡Cuatro! ... ¡Cinco! ...
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¡Seis! ... ¡Siete! ... ¡Ocho! ... ¡Nueve! ... ¡Diez! ...
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[Instrumental break]
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[Chorus, softer]
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¡Cuenta, cuenta,
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dedos arriba y ven!
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Hasta diez, ¡sí puedes tú!
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Pino, Lulu, Noa, ¡y tú!
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[Outro]
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(glockenspiel, gentle ending)
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```
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## Gesprochen (ElevenLabs)
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- Erzähler: „¡Levanta las manos! Hoy contamos hasta diez.“
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- Vor dem Echo: „¡Ahora tú! Noa canta primero y tú cantas después.“
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- Gag: LULU: „¿Puedo comer una manzana?“ PINO: „¡Sí, por favor!“ („¡Ñam!“) NOA: „Ahora solo quedan… *(3 s)* ¡Nueve!“ LULU *(se ríe)*: „Nueve también es bonito.“
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## Kritische Stellen
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- Titel frei; Alternative „Pino está aquí“.
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- „banquete“ kein Alltagswort für Kinder.
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- Refrain Zeile 3/4 Identreim auf „tú“.
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## Offene Korrekturen für eine Neu-Erzeugung (ES-Prüfung 04.11.2026, Ampel GELB)
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- Refrain Z2: « dedos arriba y ven! » → « dedos arriba, ¡ya! »
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- Strophe 2 Z1–2: « Seis, siete: ¡qué banquete! / Ocho, nueve: ¡Pino se mueve! » → « Seis, siete: ¡a celebrar! / Ocho, nueve: ¡a bailar! »
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